* Identificar dónde se produce o con qué elemento se produce la INTRIGA en el cuento del SUEÑO (puede ser un cambio en un personaje, un objeto o lugar que permite alguna transformación, algo del ambiente que se vuelve tenso...), tomar ese elemento y CONTAR un episodio o escena del pasado o el futuro que narre la génesis o la evolución / final del elemento de conflicto. Es decir, narrar la precuela o la secuela del CUENTO.
* Leer El chico sucio, La hostería y El aljibe, de Mariana Enríquez (les sirve también para el teórico del viernes), y hacer una nota de lectura que sintetice la historia superficial y la profunda en los tres cuentos, que describa los procedimientos principales que utiliza, el estilo verbal y el uso de figuras retóricas, y cómo construye a los narradores. ¿En qué género ubicarían a cada cuento? Agregar toda otra impresión de lectura que les surja.
* Consigna epistolar: Ud. eligió un personaje del libro de Bernasconi "Retratos". Describir la imagen que se llevó y agregarle alguna impresión propia. Averiguar todos los datos que puedan del personaje. Ud. recibió otro personaje elegido por algún compañer@. Escribir una carta, mail, mensaje etc. del personaje propio al del compañero (y enviársela, para eso tienen su contacto) en el que desarrolle alguna de las siguientes opciones:
1) lo quiere convencer de encontrarse en algún lugar.
2) lo quiere convencer de realizar un proyecto o emprendimiento juntos.
3) lo quiere convencer de realizar juntos algún evento prohibido, criminal u oscuro.
* DIARIO: a las consignas previas, se le agrega: ANOTAR Rostros o expresiones que les llamen la atención.
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